Программа предусматривает сочетание групповых, индивидуальных и коллективных занятий, а также совместную работу педагога и детей.
Программа предполагает различные формы контроля промежуточных и конечных результатов. Методом контроля и управления образовательным процессом являются выступления детей на мероприятиях различного уровня (школьных, городских, районных, региональных, всероссийских, международных), анализ результатов конкурсов и итоги выступлений.