«Шахматы для всех»

Обучение игре в шахматы с раннего возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.
Древние мудрецы сформулировали суть шахмат так: "Разумом одерживать победу".

Шахматные игры развивают такой комплекс наиважнейших качеств, что с давних пор приобрели особую социальную значимость – это один из самых лучших и увлекательных видов досуга, когда-либо придуманных человечеством.

Поэтому актуальность данной программы состоит в том, что она направлена на организацию содержательного досуга учащихся, удовлетворение их потребностей в активных формах познавательной деятельности и обусловлена многими причинами: рост нервно-эмоциональных перегрузок, увеличение педагогически запущенных детей.

Педагоги

Котов Алексей Михайлович

Содержание программы

Правила игры. Правила турнирного поведения.

Тактика игры. Понятие о тактике и комбинации

Стратегия игры. Определение стратегии. Целесообразное развитие фигур, выбор плана, централизация

Правила поведения в соревнованиях. Спортивная квалификация в шахматах.

Конкурсы решения задач, этюдов. Понятие о позиции. Правила проведения конкурсов решений.

Цели программы

Организация полноценного досуга учащихся через обучение игре в шахматы

Результат программы

Знать:

· Шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр, партнеры, партия; начальное положение (начальная позиция), белые, черные, ход, взятие, стоять под боем, взятие на проходе, рокировка (длинная и короткая); шах, мат, пат, ничья;

· названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка, король, правила хода и взятия каждой фигуры.

· шахматные правила FIDE;

· обозначение горизонталей, вертикалей, полей, шахматных фигур;

· ценность шахматных фигур.

· принципы игры в дебюте;

· основные тактические приемы;

· термины дебют, миттельшпиль, эндшпиль, темп, оппозиция, ключевые поля.

· некоторые дебюты (Гамбит Эванса. Королевский гамбит. Ферзевый гамбит и др.).

· правила игры в миттельшпиле;

· основные элементы позиции.

· правильно разыгрывать дебют;

· грамотно располагать шахматные фигуры и обеспечивать их взаимодействие;

· проводить элементарно анализ позиции;

· составлять простейший план игры;

· находить несложные тактические приемы и проводить простейшие комбинации;

· точно разыгрывать простейшие окончания;

· пользоваться шахматными часами.

уметь:

· ориентироваться на шахматной доске;

· играть каждой фигурой в отдельности и в совокупности с другими фигурами без нарушения правил шахматного кодекса;

· правильно размещать доску между партнерами и правильно расставлять начальную позицию;

· различать горизонталь, вертикаль и диагональ;

· рокировать;

· объявлять шах, мат;

· решать элементарные задачи на мат в один ход.

· правильно вести себя за доской;

· записывать шахматную партию;

· матовать одинокого короля двумя ладьями, ферзем и ладьей, королем и ферзем, королем и ладьей.

· грамотно располагать шахматные фигуры в дебюте;

· находить несложные тактические приемы;

· точно разыгрывать простейшие окончания.

Материально-техническая база

• словарь шахматных терминов;
• комплекты шахматных фигур с досками – 3 штуки.