«Ритмика и основы хореографии»

Актуальность программы обусловлена тем, что обучающиеся получают

возможность обучения классическому, народному, современному танцу. Это соответствует образовательным потребностям и содействует раскрытию творческого потенциала обучающихся.

Педагогическая целесообразность основывается на взаимосвязи обучения и развития. Программный материал нацелен на то, что первым этапом освоения хореографии является ритмика, которая дает детям первоначальную хореографическую подготовку, развивает музыкальность, чувство ритма и формирует основные двигательные качества и навыки, необходимые для занятий классическим, народно-сценическим танцем. Ритмика является дополнительным резервом двигательной активности детей, источником их здоровья, укрепления мышц, повышения работоспособности, разрядки умственного и психического напряжения.

Отличительной особенностью программы является то, что программа предусматривает включение задач и заданий, трудность которых определяется новизной и необычностью, что способствует появлению у обучающихся желания отказаться от образца, проявить самостоятельность, а также формированию умений работать в условиях поиска и развития сообразительности, любознательности, фантазии.