Занятие декоративно-прикладным искусством – это и увлекательное занятие, и содержательный отдых. На рукодельные работы не влияет мода, они всегда популярны. Ведь рукоделие позволяет украсить свой дом, одежду. Приёмами может овладеть каждый, возможности безграничны, не ограничен и простор для фантазии.
Обучение по программе создает благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности ребенка, социально-культурного и профессионального самоопределения, развития познавательной активности и творческой самореализации обучающихся.
Макраме, вязание спицами, крючком, канзаши - эти виды рукоделия выполняются пальцами рук, что способствует развитию мелкой моторики у детей младшего школьного возраста. Развиваются память, творческое мышление и воображение, эстетический вкус.
Личностные компетенции воспитанников студии развиваются постольку, поскольку дети на занятиях проявляют не только старательность, аккуратность в работе, но и много выдумки, фантазии, творчества. В своих работах дети воплощают свой индивидуальный мир. Пробуждение интереса детей к творчеству способствует развитию личности ребенка, помогает усваивать моральные и нравственные нормы – различать добро и зло, сострадание и ненависть. Создавая произведения творчества, ребёнок отражает в них понимание жизненных ценностей, свои личностные свойства, по-новому осмысливает их, проникается их значимостью и глубиной. Творческая деятельность развивает эстетическое чувство ребёнка. Через эту деятельность формируется эстетическая восприимчивость ребёнка к миру, оценка прекрасного.