«Радуга»
Краткосрочная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Радуга» имеет художественную направленность и разработана для реализации в летний период, программа ориентирована на ознакомление детей с основами ИЗО деятельности, на удовлетворение потребности создавать творческие работы. Программа реализуется в МАОУДО «ДМЦ «Североморец», но может быть реализована по принципу сетевого сотрудничества, или, как дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа в лагерях с дневным пребыванием детей
преподаватели
Ефимова Александра Алевтиновна.
Розгольд Наталья Евгеньевна.
Расписание
1 отделение - вторник 14.00-14.45, 14.55- 15.40;
2 отделение - понедельник 13.00- 13.45, 13.55-14.40
Содержание программы
Тема 1. Вводное занятие «Введение в программу «Радуга».
Тема 2. Задание на морской мотив с акварельными красками.
Тема 3. Задание на морской мотив с гуашевыми красками.
Тема 4. Зарисовки цветов, травы, деревьев.
Тема 5. Букет с натуры.
Тема 6. Заключительное занятие. Подведение итогов
Цели программы
Художественное развитие обучающихся посредством знакомства с основами изобразительной деятельности
Результат программы
Результатом освоения дополнительной программы является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:
Знания:
- названия цветов и оттенков, три основных цвета;
- правила смешения красок и получения составных цветов;
- начальные сведения о рисунке, живописи, палитре, этюде;
- что такое линия горизонта;
- основные техники работы с акварелью, гуашью, карандашом;
- что такое «Натюрморт», «Пейзаж»;
- этапы рисования объектов, применяя геометрические фигуры (прямоугольник, треугольник, трапеция, овал);
- этапы рисования морских обитателей;
Уметь:
- правильно сидеть за столом, правильно держать карандаш, кисточку, организовывать свое рабочее пространство;
- свободно работать карандашом, проводить линии разной толщины (штриховать);
- правильно располагать лист бумаги (по вертикали или горизонтали) в зависимости от характера композиции;
- стараться правильно передавать форму, пропорции, положение предметов;
- правильно определять величину изображения в зависимости от размера листа бумаги;
- передавать в тематических рисунках пространство.
Особые условия проведения
Данную программу могут осваивать дети как без какой-либо специальной подготовки по изобразительной деятельности, так и обучающиеся, уже обладающие небольшим опытом в возрасте с 7 до 10 лет.
Материально-техническая база
Для реализации программы используется оборудованный кабинет.
В кабинете предусмотрены:
1. Рабочие столы, стулья.
2. Информационный уголок.
3. Материалы для работы (- акварельные краски, гуашь;- альбомы (бумага для акварели А3, ватман А1); - кисти белка №3, 10; - палитра; - баночки для воды; - простой карандаш ТМ, М; - механическая точилка; - ластик; - фломастеры, - тушь (черная, красная, синяя); - цветные мелки; - цветные карандаши;- черная гелевая ручка)
4. Видеоматериалы, презентации; репродукции картин художников: Иван Айвазовский, Алексей Боголюбов, плакаты: цветовой круг.
5. Ноутбук, колонки, экран, проектор.