Программа эстетического воспитания и развития обучающихся средствами танцевального искусства.

Программа эстетического воспитания и развития обучающихся средствами музыкально-хорового искусства.

Программа «Инструментальное музицирование» способствует эстетическому воспитанию граждан, привлечению их к художественному образованию.

В основе программы – синтез средств и методов театрально-игровой и музыкально-исполнительской деятельности.

Программы направлены на выявление музыкально-исполнительских задатков, способствуют реализации ценностно-личностных качеств.

Обучение сольному пению детей старшего дошкольного и школьного возраста.

Изучение азов английского языка с помощью театрального искусства.

Программа предполагает постановку кукольных спектаклей, изготовление кукол.

Освоение практических навыков шитья через выполнение несложных швейных изделий: традиционную тряпичную куклу, мягкие игрушки, сувениры.

На занятиях обучающиеся совершенствуют мастерство в бисерном рукоделии,осваивают сложные техники плетения, проектируют собственные изделия

Программа эстетического воспитания и развития обучающихся средствами танцевального искусства.

Развитие музыкальности и эмоциональности, творческого воображения, фантазии, способности к импровизации в движениях.

Программа активизирует творческие способности, формирует нравственные позиции ребенка через реализацию театральной игры.

Программа ориентирована на духовно-нравственное воспитание детей. Обучающиеся участвуют в народных играх и календарно-обрядовых праздниках.

Программа направлена на развитие познавательного интереса обучающихся к театральному искусству

Обучение групповому и сольному пению детей школьного возраста, независимо от их музыкальных способностей и с разными стартовыми данными.

Обучение начальным навыкам хорового пения, формирование активного интереса к музыкально – художественной деятельности.

Обучение групповому и сольному пению детей школьного возраста, независимо от их музыкальных способностей и с разными стартовыми данными.

Программа ориентирована на духовно-нравственное воспитание детей. Обучающиеся участвуют в народных играх и календарно-обрядовых праздниках.